Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованные учебные кабинеты
4 учебных мастерских (2 по швейному делу, 2 столярных мастерских)
Кабинет логопедии
Кабинет СБО
Объекты для проведения практических занятий
Объекты для проведения практических занятий
в МБОУ "Дербентская спецшкола-интернат № 7"
- Кабинет СБО
- Столярная мастерская - 2;
- Кабинет швейного дела - 2;
- Пришкольный участок
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает:
«приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
На основании данного перечня при определении потребностей в средствах обучения и воспитания в каждой образовательной организации следует включать:
Оборудование, необходимое в образовательном процессе:
10 профессиональных швейных машин бытовая, инструмент для резьбы по дереву, токарный станок по дереву, верстак столярный, сверлильный станок, дрель;
зеркала в швейных мастерских
и др.
Учебно-наглядные пособия:
наглядно-дидактический материал (комплекты плакатов, карточек, наглядные пособия в наборах т.д.);
наборы дидактических игр;
муляжи;
розеток, орнаментов, ваз;
и др.
Компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети:
компьютеры,
проигрыватели CD, DVD;
и др.
Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы:
информационно-методические материалы: сборники, буклеты, каталоги,
электронные образовательные ресурсы: учебные фильмы, звукозаписи.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Воспитанники спецшколы не имеют самостоятельного доступа к сети Интернет и электронным образовательным ресурсам.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Вход в школу оборудован пандусом и поручнями.
На входных и межэтажных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих, на лестничных пролетах нанесена специальная разметка.
