Началом  организованного  общероссийского профсоюзного движения  работников образования  считается  9 июня 1905 года (День создания  Всероссийского Союза учителей и деятелей  по народному образованию).

      Всероссийский учредительный съезд  Профсоюза,  состоявшийся  26-27 сентября 1990 года,  провозгласил  создание  профессионального союза работников  народного образования  и науки Российской Федерации.   До 1990 года профсоюзная организация РФ  входила в состав Профсоюза  работников  народного образования и науки СССР.

 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФСОЮЗНОГО КОМИТЕТА ШКОЛЫ

• Основные направления деятельности

• Участие в решении вопросов защиты профессиональных интересов членов профсоюза (повышение квалификации, аттестация, тарификация и т.д.).
• Контроль за созданием безопасных условий и охрана труда.
• Работа с ветеранами педагогического труда.
• Создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе. Оздоровительная и культурно-массовая работа.
• Информационная деятельность.

• С целью регулирования трудовых отношений и установления согласованных мер по социально-экономической защите работников на общем собрании трудового коллектива  принимается КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР между администрацией и профсоюзным комитетом, приоритетами которого являются:

• вопросы занятости, профессиональной подготовки и переподготовки педагогических кадров,
• организация труда, режим работы, отдыха, улучшение условий и охраны труда, правила внутреннего трудового распорядка,
• критерии распределения премиального фонда.

• ---

  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
• Содействие повышению уровня жизни членов Профсоюза.
• Сохранение 100% членства через мотивационную работу
• Создание благоприятного психологического микроклимата, необходимого для поддержания эффективной работоспособности всех членов коллектива.
• Способствовать повышению профессионализма педагогических кадров, совершенствованию уровня и методов стимулирования деятельности работников образования, повышению их социального статуса.
• Забота о здоровье и эмоциональном состоянии сотрудников, обеспечить право работника на здоровые и безопасные условия труда.
• Забота о работниках всех служб.
• Решение социальных проблем в современных условиях может быть только через взаимодействие профсоюзных организаций с органами власти, работодателями на основе социального партнерства.
• Равноправие сторон. Уважение и учет интересов сторон.
• Заинтересованность сторон в участии в договорных отношениях.
• Соблюдение сторонами нормативных правовых актов.
• Полномочность представителей сторон.
• Свобода выбора при обсуждении вопросов, входящих в сферу труда.
• Добровольность принятия сторонами на себя обязательств.
• Реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами.
• Контроль за выполнением принятых обязательств, соглашений.
• Ответственность сторон за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений

• ---

  ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПРОФКОМА
• Основные направления работы профкома связаны с задачами, стоящими перед профсоюзной организацией, и заключаются в следующем:
• Защита профессиональных, трудовых, социально-экономических прав и интересов членов профсоюза работников народного образования и науки.
• Повседневная забота об улучшении охраны труда.
• Осуществление контроля за соблюдением трудового законодательства, удовлетворения культурных запросов членов профсоюза и их семей.
• Создание доброжелательного микроклимата в коллективе;
• Пропаганда здорового образа жизни, отдыха, культурно-массовых мероприятий;
• Инновация традиций в коллективе;
• Работа с молодёжью и ветеранами педагогического труда;
• Проведение в жизнь решений вышестоящих профсоюзных органов и решений конференций и общих собраний.